Türk Eğitim Derneğinin düşünce kuruluşu TEDMEM, iklim değişikliğine karşı eğitim sistemini güçlendirmeyi amaçlayan yeni bir rapor yayımladı. Hazırlanan raporda, eğitim altyapısından öğretim programlarına kadar uzanan yedi farklı politika önerisi sunuldu. Çalışma, iklim krizinin eğitim üzerindeki etkilerini azaltmak için bütüncül bir yaklaşım benimsenmesi gerektiğini vurguluyor.
TEDMEM tarafından hazırlanan 'Yeşil Eğitim: Türkiye’de İklim Dirençli Bir Eğitim Sistemi İçin Değerlendirme ve Öneriler' başlıklı rapor, Antalya'da düzenlenecek COP31 öncesinde kamuoyuyla paylaşıldı. Raporda, dünya genelinde milyonlarca çocuğun iklim kaynaklı tehlikelerle karşı karşıya olduğu ve bu durumun eğitimde fırsat eşitsizliğini derinleştirdiği belirtildi. Eğitim yatırımlarının, çocukların iklim risklerini azaltmada ve karbon salımını önlemede kritik bir rol oynadığı ifade edildi.
Türkiye'nin iklim stratejilerinde eğitimin ayrı bir sektör olarak tanımlanması gerektiğinin altı çizilen raporda, mevcut İklim Kanunu'nda eğitime ayrılan yerin sınırlı kaldığına dikkat çekildi. Eğitim sisteminin tüm bileşenlerinin iklim politikalarına entegre edilmesi gerektiği vurgulanırken, okul altyapısından öğretmen yetiştirme süreçlerine kadar kapsamlı bir dönüşümün önemi üzerinde duruldu.
Rapor kapsamında sunulan 7 politika önerisi arasında okulların temiz enerjiye geçişi, öğretim programlarının derinlikli dönüşümü ve mesleki eğitimin yeşil beceriler temelinde yeniden şekillendirilmesi yer alıyor. Ayrıca iklim değişikliğiyle mücadele için yeterli finansal kaynağın ayrılması, mevzuatın gözden geçirilmesi ve yeşil eğitim standartlarının sürdürülebilir bir şekilde uygulanması gerektiği belirtiliyor.